Die #kindersprechrunde stellt sich vor…
Themen: GGS Esch, Projekte/ #wir bewegen
Die #kindersprechrunde ist ein Konzept zum sozial-emotionalen Lernen und ist darüber hinaus ein Element der Verzahnung von Schule und OGS. Dabei sieht das Konzept vor, über spielerische, bewegungsfreudige und erlebnispädagogische Situationen und deren gezielte Reflexion positiven Einfluss auf die Entwicklung der Persönlichkeit jedes einzelnen Kindes sowie auf das Miteinander in (Alltags-)Gruppen zu nehmen.
Darüber hinaus bietet die #kindersprechrunde Raum für …
- Begegnung und Kommunikation,
- Konfliktklärung und Mediation,
- Absprachen und Regeln
- sowie für Partizipation und Selbstorganisationsprozesse in der Gruppe.
Themenschwerpunkte der #kindersprechrunde:
- 1. Schuljahr im 1. Quartal: Kennen lernen/Rituale einüben
- 1. Schuljahr ab 2. Quartal: Wahrnehmung/Gefühle
- 2. Schuljahr Identität: persönliche Stärken und Schwächen/Selbstbild/Selbstbewusstsein/Gender
- 3. Schuljahr Kommunikation: Konflikte klären/Regeln absprechen/Feedback geben
- 4. Schuljahr bis einschließlich 3. Quartal: Kooperation/Integration/Umgang mit Anderssein (Inklusion)
- 4. Schuljahr im 4. Quartal: Abschied
Die #kindersprechrunde findet in allen Klassen wöchentlich statt. Sie dauert in der Regel eine Zeitstunde und findet zu einer fest vereinbarten Zeit statt. Alle Kinder einer Klasse nehmen verbindlich teil. Planung und Durchführung der Projektstunden obliegen der Klassenleitung gemeinsam mit der pädagogischen (Fach-)Kraft des Offenen Ganztags. Dabei orientieren sie sich im Hinblick auf Ablauf und Strukturen am #wir bewegen-Konzept des VGS Köln e.V.. Die Projektstunden werden anhand der entsprechenden Planungsvorlage geplant und dokumentiert. Der VGS begleitet das Projekt fachlich und ist für die Qualitätssicherung verantwortlich.